PROTOCOLO 12: NEUROCIENCIAS PARA NIÑOS
PROTOCOLO 12: NEUROCIENCIAS PARA NIÑOS
Elaborado por: Paola Andrea Osorio Villa
Revisado por: Alejandro Franco
Versión: 1.0
Fecha: Abril de 2012
1. Nombre del experimento o experiencia:
Neuroscience for kids
Neurociencias para niños
http://faculty.washington.edu/chudler/neurok.html
2. Cursos en los que aplica:
Investigación en psicología
Procesos psicológicos básicos
Neuropsicología
Psicopatología
3. Descripción
El olor de una flor - El recuerdo de un paseo
por el parque - El dolor de pisar un clavo.
Estas experiencias son posibles gracias a las 3
libras de tejido en la cabeza ... ¡el cerebro!
Neuroscience for Kids ha sido creado para
todos los estudiantes y profesores que deseen
aprender sobre el sistema nervioso.
Descubre el apasionante mundo del cerebro,
la médula espinal, las neuronas y los sentidos.
Utilice los experimentos, actividades y juegos
que le ayudarán a aprender sobre el sistema
nervioso. Hay un montón de enlaces a otros
sitios web para que usted pueda explorar.
¿No encuentras lo que estás buscando? Buscar
en el sitio web y la página de preguntas y
respuestas. Manténgase al día con los nuevos
descubrimientos en la investigación del
cerebro con la Neurociencia en las noticias,
pedir a la Neuroscience for Kids Boletín o ver
BrainWorks, un programa de televisión de 30
minutos sobre el cerebro a cargo del Dr. Eric
H. Chudler.
Algunas partes de Neurociencias para Niños
están disponibles en español, esloveno, chino,
portugués, italiano, coreano, holandés, telugu, japonés, bielorruso, serbio, ruso y
turco.
4. Objetivo a lograr
Favorecer el aprendizaje sobre el sistema nervioso.
5. Prerrequisitos (técnicos, de conocimientos, habilidades, actitudes):
Conocimiento en procesos cognitivos
(memoria, lenguaje, pensamiento,percepción, atención, inteligencia, lenguaje),del cerebro, la médula espinal, las neuronas y los sentidos., sistema nervioso.
6. Instrucciones
Dar click encima de la opción que desee explorar.
7. Pasos a seguir en orden:
Sólo tienes que escribir una palabra,tema o frase en el cuadro y haga clic en"Buscar" A continuación, recibirá unalista de páginas que contienen en lapalabra o tema que usted está tratando de encontrar.
Explorar tabla de contenidos
(Dar click en el tema que desee estudiar para ampliar información)
El mundo de la neurociencia
básica sobre el Cerebro
Funciones superiores
médula espinal
Sistema Nervioso Periférico
La Neurona
sistemas sensoriales
Métodos y Técnicas
Efectos de drogas
Trastornos neurológicos y mentales
El mundo de la neurociencia:
Preguntas comunes sobre el cerebro y laneurocienciaOtro día, otra neuronaPreguntas y Respuestas de la "Red neurocientífica"
El primer uso de las palabras "Neuro" enla historiaMujeres en Neurociencia¿Una computadora en tu cabeza?Una carrera en Neurociencias: ¿Un juego de “Survivor?"
Trabajo en Neurociencia
Hitos en la Investigación de
Neurociencia
Los ganadores del Premio Nobel -
Neurociencia
Neurociencia de Sellos
Neuroética
Básico sobre el Cerebro
Divisiones del Sistema Nervioso
Divisiones del cerebro
Nuestro cerebro dividido: lóbulos del cerebro
Las divisiones funcionales de la corteza cerebral
El cerebro "Exactamente en el medio"
El tamaño del cerebro / Corteza Cerebral
1 o 2 cerebro? Dividir experimentos cerebrales
Ella Brains - Él cerebros
El desarrollo del cerebro
El sistema nervioso en la vejez
Los nervios craneales
La sangre-cerebro-barrera
Su cerebro de Inicio: La Calavera
Los ventrículos y LCR
las meninges
Suministro sanguíneo del cerebro
Cómo funciona el sistema nervioso interactúa con otros sistemas del cuerpo
Direcciones y planos de la sección
Comparar los cerebros de 9 especies diferentes
Más cerebros: neuroanatomía comparativa
El sistema nervioso de invertebrados
El cerebro durante el sueño
¿Cuánto cuestan los animales del sueño?
Brain Fitness - Guía para la salud del cerebro Buena
Trastornos del Cerebro
A continuación algunos ejemplos
Básico sobre el Cerebro
"Los mayores" Funciones
El chocolate y el sistema nervioso
¿Usamos sólo el 10% de nuestro cerebro?
La risa y el Cerebro
Oh Say Can You Say ... El Cerebro y Lenguaje
Nutrición y el Cerebro
"Inteligentes" las drogas?
El cerebro musical
El cerebro frente a la computadora
¿Qué fue de cerebro de Albert Einstein?
Eugene O'Neill: ¿Qué salió mal?
Bostezo: por qué bostezamos y por qué son "contagiosa"
Hechizo de luna: ¿El comportamiento de la luna plena influencia?
sinestesia
Cerebro "plasticidad": Aprendizaje y la Memoria
Reconocimiento de Rostros
La Médula Espinal
Nuestro Cordón Espinal Dividida: Los segmentos de la médula espinal
El reflejo rotuliano reflejo (reflejo monosináptico)
El Sistema Nervioso Periférico
El Sistema Nervioso Autónomo
La Neurona
Millones y millones de células: Los tipos de neuronas
Haciendo Conexiones: La sinapsis
Galería de las neuronas
Los sonidos de la Neurociencia
La Sinapsis - Up Close and Personal
Luces, cámara, potencial de acción
Glía: las células del cerebro olvidado
Productos químicos peligrosos: las neurotoxinas de origen - y Efecto
Los neurotransmisores y péptidos neuroactivos
Las Armas Químicas: Agentes nerviosos velocidad de conducción
Salado ¿Qué? conducción saltatoria sistemas sensoriales
La piel y sus receptores sensoriales
El dolor y por qué duele
El Diente
Veo, veo ... El Ojo
La Retina
La vía visual
¿Usted usa gafas? ¡Descubre por qué!
Consejos de seguridad de los ojos
Hear Ye, Hear Ye - La Oreja
¿Cómo la nariz sabe - La Nariz
Eso es delicioso!
¿El color de los alimentos y bebidas afecta a su gusto?
Sentidos Animales Asombrosos experimento
Modela el Sistema Nervioso
Hacer un modelo del cerebro, unaneurona o en la retina. Diversión paratodos. Echa un vistazo a las recetas decerebro, uso de cuentas y plastilina yechar un vistazo a la colección decerebro mamífero. También hay un"huevo-citando" demo daño cerebral.
Brain Games
¿Pueden tus ojos te engañan? ¿Qué tanbuena es tu memoria? ¿Te gusta jugar ajuegos o reta a tus amigos? Acontinuación, echa un vistazo a losacertijos, rompecabezas, juegos y chistes relacionados con el sistemanervioso. Además, entrar en laneurociencia de búsqueda web debúsqueda del tesoro y competir por el"Premio de Oro Neurona".
Juegos de exterior
Cualquier persona listo para un juego de "Tag Synaptic"?
preguntas y respuestas
Tienes las preguntas, aquí están lasrespuestas .... bueno, al menos algunosde ellos. Aquí, en "Neuroscience forKids", un equipo de neurocientíficos hasido montada para responder a sus preguntas sobre el sistema nervioso.
El equipo está formado por losneurocientíficos básicos y clínicos detodo el mundo que hará todo lo posiblepara responder a sus preguntas. Envíesus preguntas al Dr. Chudler enchudler@u.washington.edu. Lasrespuestas se publicarán tan prontocomo sea posible. (Las preguntas másrecientes se publican en la parte superior de esta página.)
NOTA: El neurocientífico de la Red nova a diagnosticar su enfermedad o ledará asesoramiento jurídico o médico.No dude en hacer preguntas acerca delos trastornos y enfermedadesparticulares, pero por favor, consulte aun médico si usted tiene algún problema de salud personales.
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Semana de Concientización sobre el cerebro
Semana del Cerebro (BAW) es unesfuerzo a nivel nacional organizado porla Alianza Dana para Iniciativas delcerebro y de la Sociedad para laNeurociencia para promover losbeneficios públicos y personal deinvestigación del cerebro. La semanaoficial de la BAW próximo 12 hasta 18marzo 2012, pero una semana es un buen momento para involucrarse.
La Universidad de Washington en 2012,Casa del Cerebro Semana de Concientización sobre Open se celebróel Miércoles, 07 de marzo 2012, en elMuseo de Historia e Industria (Mohai,2700 24th Ave. East, Seattle, WA), justoal sur del campus de la Universidad deWashington en Seattle.
Lea acerca de la Casa Abierta 2012 BAW!
8. Preguntas o problemas a resolver luego de la experiencia:
¿A partir de lo visto en la experiencia de laboratorio, qué logros has obtenido en tus conocimientos acerca de las neurociencias para niños?
9. Otras consideraciones:
"Neuroscience for Kids" es mantenido por Eric H. Chudler, Ph.D. y fue apoyado poruna concesión de la Asociación Científica de Educación (R25 RR12312) desde elCentro Nacional para Recursos de Investigación (CNRR). Su contenido esresponsabilidad exclusiva de sus autores y no representan necesariamente la opinión oficial de la CNRR o NIH.
Última actualización 10 de junio 2012
10. Referencias y lecturas recomendadas para completar la experiencia
- Badel, Alan. Memoria Humana teoría y práctica. McGraw-Hill. Madrid. 1999.
- Ruiz-Vargas, José María. Memoria y olvido perspectivas evolucionista, cognitiva y neurocognitiva. Trotta. 2002