1. Desarrollo temático

Elemento de competencia 3
Aplicar la intervención terapéutica con niños y adolescentes

Criterios de desempeño

Los criterios de desempeño esperados para el logro de la(s) competencia(s) formulada(s) son:
-Aplica evaluación psicológica.
-Recopila información que permita construir historia de vida.
-Efectúa un encuadre de manera adecuada la entrevista clínica con niños.
-Orienta una entrevista adecuada para favorecer el enganche de los adolescentes.
-Establece canales comunicativos con el adolescente.
-Utiliza herramientas gráficas o de juego como elementos comunicativos para favorecer la evaluación con niños.
-Aplica diversos modelos de intervención.
-Diseña estrategias y herramientas para intervenir niños y/o adolescentes.
-Selecciona información relevante para realizar informes psicológicos y/o devolución a padres y/o maestros.

Introducción:
Apreciados estudiantes, bienvenidos al tercer elemento de competencia y con él la oportunidad de desarrollar los temas con el caso que nos convoca para el módulo.

Tema 1: construccion de la anamnesis:

Tema 2: historia clínica:

Tema 3: técnicas de intervención y comunicación con adolescentes

Tema 4: herramientas de evaluación con niños

Tema 5: elaboración de informe:

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